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http://hdl.handle.net/123456789/1818| Título: | Educação a distância na educação profissional tecnológica de graduação: integração e prática |
| Autor(es): | Silva, Alandra Hipólito Sousa |
| Palavras-chave: | Educação a Distância Educação Profissional e Tecnológica Sincretismo Pedagógico Prática Pedagógica Formação Docente |
| Data do documento: | 2026 |
| Citação: | SILVA, A. H. S. Educação a distância na educação profissional tecnológica de graduação: integração e prática. TCC (Pós-graduação lato sensu em Docência para educação profissional e tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano, Campus Salgueiro, Salgueiro, PE, 2026. |
| Resumo: | Este trabalho, de gênero acadêmico e de natureza qualitativa, utiliza a pesquisa autobiográfica para analisar o sincretismo entre os elementos da Educação a Distância (EaD) e as práticas pedagógicas na Educação Profissional e Tecnológica (EPT) de graduação. A finalidade do estudo é investigar como essa integração tem se manifestado no cotidiano dos cursos e sua efetividade na formação técnica, crítica e cidadã dos estudantes. A metodologia da pesquisa visa, a partir da vivência da autora como aluna e tutora em ambientes de EaD na EPT, analisar as concepções e práticas pedagógicas adotadas por docentes e gestores, identificar os desafios e potencialidades na integração entre teoria e prática e avaliar a percepção dos estudantes sobre a qualidade da formação recebida. Os resultados e as conclusões, a serem obtidos a partir da análise dos dados e da discussão teórica, pretendem contribuir para o aprimoramento das estratégias didáticas e das políticas educacionais, ressaltando a importância de práticas pedagógicas que conciliem inovação tecnológica com o compromisso social da educação. O estudo busca, assim, fornecer subsídios para a construção de propostas educacionais mais coerentes com as necessidades dos estudantes e com as finalidades da EPT, reforçando o papel das tecnologias digitais como ferramentas para uma aprendizagem significativa e transformadora. |
| URI: | http://hdl.handle.net/123456789/1818 |
| Aparece nas coleções: | Docência para Educação Profissional e Tecnológica |
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| TCC - EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TECNOLÓGICA DE GRADUAÇÃO - INTEGRAÇÃO E PRÁTICA.pdf | 462,81 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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