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Data do documento	Título	Autor(es)
2022	Desenvolvimento de um software de gestão de processos da fabricação de cerveja artesanal	Cruz, Yslândio de Souza
2022	Aulas tecnológicas voltadas para o ENEM - estudo focado no ensino médio: um relato de experiência	Silva, Gean Bonni Santos
2021	Desafios encontrados pela docência no ensino remoto diante da pandemia: uma revisão de literatura	Mota Neto, Ivaldo Barbosa da
2022	Os impactos na formação docente a partir da experiência de construção na Kids I na Academia Hacktown	Silva, Wilson Nilo Alves da
2021	Google Classroom e Google Meet no ensino remoto: um estudo de caso aplicado com professores do IF-Sertão Pernambucano	Santos, Erika Raquel Silva dos
2021	Estudo e desenvolvimento de um protótipo de dispositivo Iot de longo alcance para aplicações agrícolas	Cavalcanti, Alexandre José Ferreira Neves
2021	Contribuição de metodologias diversificadas na construção do pensamento computacional	Souza, Manuela Rodrigues de
2014	Tecnologia assistiva para deficiente visual: requisitos para o desenvolvimento de um leitor de tela que amplie a usabilidade por meio do uso do mouse	Melo, Micarlla Anielle Pinheiro de
2016	Modelo de avaliação na educação à distância: uma análise do modelo learning vectors e o método utilizado no IF Sertão	Santos, Ana Katarine de Freitas Santana
2016	O Whatsapp como ferramenta de apoio ao ensino aprendizagem	Pessoa, Maércio dos Santos
2014	Dificuldades de adaptação das equipes no uso de metodologias de desenvolvimento de software na disciplina de projeto de desenvolvimento de software no IF Sertão PE	Santos, Emanuella Bezerra dos
2015	O uso de software educacional Dosvox como mediador intrumental na aprendizagem de alunos com deficiência visual e cegueira	Silva, Patricélia Moreira
2015	Integração de midias sociais como ferramentas de apoio educacional no IF Sertao PE - Campus Petrolina	Evangelista, Jean Lúcio Santos
2015	Cenários de aprendizagem ubíquos: uma revisão sistemática de modelos de arquiteturas e tipos de aprendizagens utilizados	Souza, Anália Emília Barbosa Ferreira
2014	Ontologias para objetos de aprendizagem: metodologias e ferramentas de desenvolvimento	Souza, Vanessa dos Santos
2015	Análise de vulnerabilidade em rede, com teste de intrusão utilizando a distribuição Kali Linux	Santos, Andréia Alves dos
2014	Sistema de correção automática de códigos-fonte para auxílio na aprendizagem de programação	Souza, Geidson Benício Coelho
2014	Ensino de programação para crianças: uma análise da situação atual	Araújo, Micael Alves de Souza
2016	Análise sobre o uso de tecnologia assistiva: um estudo de caso em uma escola de Petrolina - PE	Alencar, Gersica Agripino
2014	Análise de uma ferramenta utilizada como repositório de dados abertos governamentais para objetos de aprendizagem fragmentados	Rocha, Joana D' Arque da Costa