Formação docente na educação profissional e tecnológica: uma análise autobiográfica e reflexiva

Barreto, Ítala Náiane de Almeida

Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://hdl.handle.net/123456789/1839

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Barreto, Ítala Náiane de Almeida	-
dc.date.accessioned	2026-04-01T18:37:07Z	-
dc.date.available	2026-04-01T18:37:07Z	-
dc.date.issued	2026	-
dc.identifier.citation	BARRETO, I. N. A. Formação docente na educação profissional e tecnológica: uma análise autobiográfica e reflexiva. TCC (Pós-graduação lato sensu em Docência para educação profissional e tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano, Campus Salgueiro, Salgueiro, PE, 2026.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/1839	-
dc.description.abstract	Este Trabalho de Conclusão de Curso apresenta uma pesquisa autobiográfica sobre os desafios e aprendizagens na formação docente para a Educação Profissional e Tecnológica. O objetivo geral consiste em analisar o impacto da trajetória pessoal e profissional na consolidação da prática pedagógica, refletindo sobre como essas vivências contribuem para meu desenvolvimento docente. Metodologicamente, a pesquisa utiliza a narrativa da própria história como objeto de análise, permitindo conectar experiências de vida com os aportes teóricos da área. Os resultados destacam que a formação na Educação Profissional e Tecnológica vai além do conhecimento técnico, exigindo o desenvolvimento de competências socioemocionais, a adaptação a novas tecnologias e um compromisso ético com a inclusão e a diversidade. A reflexão abrange ainda a importância das disciplinas da especialização na fundamentação de uma prática docente crítica e transformadora. Conclui-se que a trajetória autobiográfica é um instrumento essencial de autoconhecimento, permitindo identificar lacunas formativas e fortalecer a identidade docente diante das complexidades do ensino técnico no Brasil.	pt_BR
dc.subject	Educação Profissional e Tecnológica	pt_BR
dc.subject	Formação Docente	pt_BR
dc.subject	Pesquisa Autobiográfica	pt_BR
dc.subject	Prática Pedagógica	pt_BR
dc.title	Formação docente na educação profissional e tecnológica: uma análise autobiográfica e reflexiva	pt_BR
Aparece nas coleções:	Docência para Educação Profissional e Tecnológica

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TCC - FORMAÇÃO DOCENTE NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA - UMA ANÁLISE AUTOBIOGRÁFICA E REFLEXIVA.pdf		408,85 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir

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