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Navegando por Assunto Metodologias ativas

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2022Abordagens gamificadas na aprendizagem de Projeto de Vida e Empreendedorismo no ensino remoto emergencial: Um relato de experiência na Residência Pedagógica.Bezerra Junior, Josemar
2024Avaliação da aprendizagem ativaLima Junior, Heraldo Gonçalves
2024Avaliação em metodologias ativas: aprendizagem baseada em projetos no ensino médio integrado do IFSertãoPELima Junior, Heraldo Gonçalves
2022Contribuições das metodologias ativas para o ensino a distânciaSantos, Eliene Alves dos
2022Ensinando Espanhol através da Sala de Aula Invertida: sequência DidáticaOliveira, Regiane Carvalho de Sousa
2023Ensino do pensamento computacional: uma experiência com brincadeiras de antigamenteLima, Sávio Fernandes Silvestre de
2024O ensino dos gêneros textuais para uma prática social a partir do uso de metodologias ativas e suas tecnologiasAnjos, Ana Egivancleide Martins dos
2022Ensino e aprendizagem de língua espanhola permeados pela proposta de sala de aula invertida na educação profissional e tecnológicaOliveira, Regiane Carvalho de Sousa
2024Estratégia pedagógica baseada em projetos (ABP) articulada à educação ambientalCarvalho, Débora Carine Rodrigues
2023Explorando a metodologia ativa storytelling no processo de ensino de programação: um relato de experiênciaSilva, Myllena Janielly Oliveira Almeida da
2024Gamificação no ensino fundamental: uma revisão teórica e suas aplicações como estratégia educacionalSon, Cristina Medianeira
2024Integrando TDIC no ensino médio de uma escola pública: a utilização do Plickers para o desenvolvimento das habilidades em língua inglesaDias, Pablo Emmanuel Araújo
2021As metodologias ativas como ferramentas auxiliares ao processo de ensino e aprendizagem no 9º ano do ensino fundamental IISilva Neto, Antonio Zeferino da
2022Metodologias ativas: manual de boas práticasBezerra, Márcia Rejane Ferreira Rocha
2025Mindset DocenteNunes, Paula Santos Rodrigues
2025Química com protagonismo estudantil: uso de metodologias ativas no ensino médioCardoso, Leandro Dias Loiola
2022Sala de aula invertida e a aprendizagem baseada em problemas no ensino de Geografia na EPTMachado, Ricardo de Macêdo
2024Sala de aula invertida para o ensino de biologia: um mapeamento sistemáticoOliveira, Vanusa Alves de
2022Sequência didática para introdução a óptica no ensino médioSouza, Nayara Lima de
2024Tendências e interesses sobre gamificação no Brasil: um olhar a partir do Google TrendsCasemiro, Ítalo de Paula
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