Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://hdl.handle.net/123456789/1746
Título: A química no tratamento de resíduos sólidos: uma revisão de literatura sobre estratégias didáticas e sustentabilidade
Autor(es): Siqueira, Mirella Laize Alves
Palavras-chave: Educação ambiental
Resíduos sólidos
Data do documento: 2025
Citação: SIQUEIRA, M. L. A. A química no tratamento de resíduos sólidos: uma revisão de literatura sobre estratégias didáticas e sustentabilidade. TCC (Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano, Campus Petrolina, Petrolina, PE, 2025.
Resumo: A Química, ao interagir com a educação ambiental e as práticas voltadas à gestão de resíduos sólidos, revela-se uma ferramenta essencial para a compreensão dos processos que impactam o meio ambiente e para o desenvolvimento de soluções sustentáveis que promovam a conscientização social. O presente Trabalho de Conclusão de Curso apresenta uma pesquisa bibliográfica de caráter qualitativo, cujo objetivo principal foi investigar as técnicas químicas aplicadas ao tratamento de resíduos sólidos, com ênfase em suas contribuições para a sustentabilidade ambiental e educacional. A metodologia baseou-se na revisão sistemática de publicações científicas, teses, dissertações e documentos institucionais disponíveis em bases de dados como Google Acadêmico, Scopus, SciELO e Science.gov, utilizando critérios de inclusão específicos para o período de 2020 a 2025. A análise dos dados seguiu os princípios da análise de conteúdo qualitativa, permitindo a identificação de três categorias principais de técnicas: reciclagem química de polímeros, compostagem baseada em reações bioquímicas e recuperação seletiva de materiais de alto valor agregado. Os resultados demonstraram que essas técnicas não apenas contribuem para a mitigação dos impactos ambientais, mas também impulsionam transformações nas práticas de produção, consumo e educação. A análise realizada evidenciou os principais processos químicos envolvidos, ressaltando seus benefícios, limitações e potencial de aplicação, reforçando o papel da Química como ferramenta essencial para a promoção da sustentabilidade. A pesquisa evidenciou que a Química é fundamental no tratamento de resíduos sólidos, pois permite compreender e aprimorar os processos que reduzem impactos ambientais e tornam as práticas de manejo mais eficientes. Ao revelar como o conhecimento químico potencializa soluções sustentáveis, o estudo reforça a importância de integrar ciência, educação e práticas ambientais, destacando que estratégias didáticas bem estruturadas contribuem para formar uma sociedade mais consciente e responsável.
Descrição: Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano, como parte dos requisitos para a conclusão do curso de Graduação em Licenciatura em Química, sob a orientação da Profa. Dra. Germana Karla de Lima Carvalho.
URI: http://hdl.handle.net/123456789/1746
Aparece nas coleções:Licenciatura em Química (Campus Petrolina)

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