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Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://hdl.handle.net/123456789/1619
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dc.contributor.authorRibeiro, Ildemar Alcântara-
dc.date.accessioned2025-06-12T12:12:42Z-
dc.date.available2025-06-12T12:12:42Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.citationRIBEIRO, I. A. Estratégias de ensino dos conteúdos de harmonia e análise musical no ensino fundamental na rede particular de ensino de Petrolina-PE. TCC (Licenciatura em Música) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano, Campus Petrolina, Petrolina, PE, 2025.pt_BR
dc.identifier.urihttps://releia.ifsertao-pe.edu.br/jspui/handle/123456789/1619-
dc.descriptionTrabalho de conclusão de curso apresentado ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano, como parte dos requisitos para a conclusão do curso de Graduação em Licenciatura em Música, sob a orientação do Prof. Me. Carlos André Gomes Lima.pt_BR
dc.description.abstractEsta pesquisa investigou as estratégias de ensino adotadas por seis professores licenciados em música, atuantes nas escolas particulares da região central do município de Petrolina–PE. O estudo objetivou compreender os resultados da mediação do ensino dos conteúdos de harmonia e análise musical no Ensino Fundamental, com base nas estratégias educativas. Adotou-se uma abordagem qualitativa ao investigar o contexto de atuação dos professores de música, incluindo a perspectiva dos sujeitos frente ao problema levantado. O delineamento foi baseado em um estudo de caso realizado por meio da coleta de dados em fontes fornecidas por pessoas, permitindo a análise do fenômeno em seu contexto de ocorrência. A pesquisa foi conduzida através da aplicação de questionário e realização de entrevista, pelas quais buscamos compreender as estratégias de ensino, avaliando a prioridade atribuída a esses conteúdos e os resultados obtidos a partir das estratégias de ensino empregadas. As estratégias evidenciadas ao final da pesquisa proporcionaram novas reflexões e uma compreensão mais aprofundada sobre o ensino dos conteúdos de harmonia e análise musical no ensino de música no contexto pesquisado.pt_BR
dc.subjectEducação musicalpt_BR
dc.subjectEnsino fundamentalpt_BR
dc.subjectEnsino-aprendizagempt_BR
dc.subjectHarmoniapt_BR
dc.subjectAnálise musicalpt_BR
dc.titleEstratégias de ensino dos conteúdos de harmonia e análise musical no ensino fundamental na rede particular de ensino de Petrolina-PEpt_BR
Aparece nas coleções:Licenciatura em Música (Campus Petrolina)

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